DEUZÉLIA: SINÔNIMO DE AMOR PELA MATEMÁTICA E PELA VIDA

É uma pena reativar meu blog do Colégio Estadual Jandira Bretas Quinan por um motivo tão triste. Contudo achei que você merecia isso. Acho que posso te chamar por você, pois considero você uma amiga muito querida. Quero aqui prestar uma homenagem a alguém que muito acrescentou em minha vida: PROFESSORA DEUZÉLIA MARIA GOMES.

Primeiro como professora. RESPEITO: Era isso que todos os alunos tinham por você. DEDICAÇÃO: Era isso que você demonstrava por seu trabalho. AMOR: Era isso que você sentia pela matemática. ENTUSIASMO: Era isso que você tinha pela vida. E como explicava matemática bem! Com que facilidade transmitia exercícios complexos de raciocínio lógico! Sempre tive mais facilidade com as letras, mas você conseguiu fazer com que eu amasse descobrir o valor dos números. Matemática tem sua face. Os números para sempre me lembrarão de você. 

Depois como colega de trabalho. Quando começamos a trabalhar juntas, você já havia se aposentado, mas voltou a sala de aula como contrato. No início, em sua presença sentia o temor que tinha quando aluna, mas você se revelou um ser humano excepcional. Seus pontos de vista, seus conselhos, seu jeito carinhoso com todos me fez admirá-la mais e mais. Você representa um tipo de pessoa que eu sempre quis ser. Você sempre será lembrada como uma pessoa muito especial.

Deus te levou para junto dele cedo demais, mas certamente é porque os anjos estavam com dificuldade com os números. Entretanto, para mim, você não morreu. Você viverá enquanto um aluno ou um amigo seu viver, pois seus ensinamentos estarão sempre conosco. Você é e sempre será inesquecível.

Vá em paz, querida amiga.


Fernanda Alves Gonzaga

POESIA SOBRE CIDADANIA

                                                

Canção do Brasil

Minha terra falta educação

Onde quem tem oportunidade

São os filhos do patrão.

Pra que usar de tanto luxo

Onde a bola corre

Riqueza mesmo está

Com quem usa uniforme.

Valoriza-se o menino da bola

Pagam-lhe rios de dinheiro

Esquece-se seu maior tesouro:

o funcionar a cachola

Por isso, os mestres 

Pedem-nos mais dedicação.

e todos nós queremos 

É a melhora na educação. 

Edição: Fernanda Alves Gonzaga

Texto da aluna Brendha S. de Campos Rodrigues, 1º Ano F.

Colégio Estadual Jandira Bretas Quinan

DIA DO POETA: 20 DE OUTUBRO

O Dia do Poeta é comemorado em 20 de Outubro, no Brasil. 

Esta data celebra o profissional, que pode (e deve) ser reconhecido como um artista escritor, que usa de sua criatividade, imaginação e sensibilidade para escrever, em versos, poesias que faz. 

Há séculos as pessoas se emocionam, riem e choram com essas belas produção artísticas, considerada como uma das 7 (sete) Artes Tradicionais.

Origem do Dia do Poeta

O Dia Nacional do Poeta é comemorado a nível extra-oficial, ou seja, não há uma lei que oficialize o dia 20 de Outubro como Dia do Poeta. Mas, a data foi escolhida por uma razão bastante especial para os poetas brasileiros. 

No dia 20 de Outubro de 1976, em São Paulo, surgia o Movimento Poético Nacional, na casa do jornalista, romancista, advogado e pintor brasileiro Paulo Menotti Del Picchia. 

A data homenageia e lembra deste momento ímpar para os poetas do Brasil. 

Curiosidades

Antigamente, a poesia era cantada e acompanhada pela lira, um instrumento musical típico da Grécia. Por isso, a poesia é classificada como pertencente ao gênero lírico da literatura. 

O dia 14 de Março também é bastante celebrado pelos poetas, pois se comemora o Dia Nacional da Poesia. A data é uma homenagem ao poeta brasileiro do romantismo,Castro Alves, que nasceu em 14 de Março de 1847.

OPINIÃO: INJUSTIÇA SOCIAL

POVO HEROICO

Fernanda Alves Gonzaga

Nesta época de Copa do Mundo, o povo brasileiro retoma seu orgulho patriótico ao ouvir, ao início de cada jogo, o Hino Nacional brasileiro. Tão lindo, tão utópico! Entretanto percebemos, neste símbolo de nossa pátria, trechos que destoam da realidade nacional. 

Logo nos primeiros versos “E o sol da liberdade, em raios fúlgidos,/ Brilhou no céu da pátria nesse instante”... notamos que desde a época de nossa independência somos levados a acreditar nesta falsa ideia de liberdade. Opinião que nos foi imposta por uma minoria a quem o que importa é o controle do poder. É uma imagem ilusória de um Brasil igualitário, que não discrimina ninguém, onde todos possuem os mesmos direitos. Fato bem distante da realidade nacional na qual prevalece a corrupção e lei do mais forte.

O refrão “Dos filhos deste solo és mãe gentil,/Pátria amada/ Brasil!” retoma essa visão de que a nação brasileira protege seus filhos de todos os males, como uma mãe prestimosa que não admite nenhuma ofensa a sua prole. Ao passo que sabemos que isso está longe de atingir a realidade. O Estado brasileiro é uma mãe que prioriza os filhos ricos e rejeita os filhos pobres. É uma mãe desnaturada que ao invés de acolher, despreza os mais fracos e necessitados, aos quais sobrecarrega com pesados encargos.

Ao dizer “Gigante pela própria natureza,/ És belo, és forte, impávido colosso,/ o teu futuro espelha essa grandeza.” Compreendemos que nosso país terá um grande futuro, com muito desenvolvimento e riquezas. Mas, será que poderemos dizer que todos os brasileiros se beneficiarão deste futuro fulgurante? Será que algum dia poderemos ver neste “espelho” uma pátria fraterna, igualitária e com liberdade a todos? 

Cremos que sim, pois mesmo na utopia ainda há esperança. “Brasil, um sonho intenso, um raio vívido/ De amor e de esperança à terra desce”. Se esperarmos para ver, provavelmente essa esperança não se concretizará. Contudo, se este “povo heroico” lutar, “conseguiremos conquistar com braço forte” nossos direitos que em geral beneficia somente alguns filhos mais abastados. Façamos o que nos exorta o trecho “Mas, se ergues da justiça a clava forte,/ Verás que um filho teu não foge à luta...” Lutemos por nossos direitos.

Que o “verde-louro” de nossa bandeira represente para todos os brasileiros não só a pátria de chuteiras, mas a pátria da igualdade, das oportunidades, da cultura e educação. Ao invés dessa cultura do “pão e circo”, reivindiquemos tudo aquilo que afirma nosso Hino Nacional e decreta nossa constituição atual em seu Art. 5º “Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade...”. Que possamos realmente cantar com convicção e orgulho: “Terra adorada,/ Entre outras mil,/És tu, Brasil,/Ó Pátria amada”.

Vianópolis, 05 de Junho de 2014

E VOCÊ, QUAL É SUA OPINIÃO? COMENTE.

PARA RIR UM POUCO

ARTE MURAL - 6º PERÍODO

TRABALHOS INTERDISCIPLINARES EXECUTADOS PELOS ALUNOS 

DO 6º PERÍODO "A"

Ação 2.2.2 - PROEMI

ARTE MURAL

Muralismo ou simplesmente, arte mural é a obra executada sobre uma parede, diretamente na sua superfície, pintada como num afresco, aplicada em relevo, ladrilhos ou mosaicos, montados temporária ou permanentemente no espaço escolhido. Ela tem um diferencial com relação às outras formas de arte devido seu grande vínculo à área urbana de onde foi produzida, podendo explorar o caráter arquitetônico plano de uma parede ou criar efeitos diversos, dependendo da técnica que se é utilizada.

O muralismo foi cultivado nas civilizações grega e romana, embora destes tenham restado poucos exemplares, entre os quais se destacam os encontrados nas ruínas de Pompéia e Herculano. A técnica também foi muito empregada na Índia, nos murais das cavernas de Ajanta, e na China (Dinastia ming).

         

Os trabalhos de Giotto no século XIII deram impressionante impulso à pintura muralista. Deste período em diante surgiram grandes nomes dessa técnica. Algumas obras-primas surgiram no Renascimento, como os afrescos de Michelângelo, na Capela Sistina e a “Última ceia“, de Leonardo da Vinci. Logo em seguida, esta modalidade artística entrou em decadência no Ocidente, principalmente devido ao crescente interesse por tapeçarias e vitrais, na decoração de interiores da época. 

No século XX, a pintura mural ressurgiu, com todo vigor, em três fases principais: um gênero mais expressionista e abstrato que surgiu a partir de grupos cubistas e fauvistas, em Paris, e se manifestou nos trabalhos de Picasso, Matisse, Léger, Miró e Chagall, além de algumas manifestações em 1930, nos Estados Unidos.

No México, esta arte já era uma tradição milenar, e ressurgiu nas primeiras décadas do século XX, coincidindo com o movimento revolucionário. O muralismo parecia o melhor caminho para o registro des idéias sobre uma arte nacional popular e mais valorizada. Diego Rivera, José Clemente Orozco e Davi Alfaro Siqueiros foram nomes que se destacaram nesta época.

No Brasil alguns nomes podem ser inseridos nesta história, ainda no século XX, embora sua expressividade tenha se dado mais na arte em geral a arte muralista acabou também sendo abordada. Destacam-se João Câmara, Clóvis Graciano, Maria Bonomi, Athos Bulcão, Paulo Werneck, Roberto Magalhães, Emanoel Araújo, Yataka Toyota, Mário Gruber, Rubens Gerchman, Francisco Brennand, Haroldo Barroso, Cândido Portinari, Lula Cardoso Ayres, João Rossi, Miguel dos Santos e Carybé, entre outros.

FONTE: http://muralismo.wordpress.com

Edição: Fernanda Alves Gonzaga

ELABORAÇÃO E ARTE DOS MURAIS
TEMA:  DESIGUALDADES SOCIAIS NO BRASIL

MURAIS PRONTOS

MURAL INTERDISCIPLINAR

TRABALHO DE ARTES E LITERATURA

REALIZAÇÃO: 1º ANO G, 2º ANO E 6º PERÍODO A

TURNO SOTURNO 

COORDENAÇÃO: PROF. FERNANDA ALVES GONZAGA

AÇÃO 2.2.1 - PROEMI 

VEREADOR ESTUDANTIL

CÂMARA MUNICIPAL DE VIANÓPOLIS REALIZOU SESSÃO ESPECIAL PARA EMPOSSAR VEREADORES ESTUDANTIS.

Onze alunos de escolas de nosso município foram eleitos vereadores estudantis e tomaram posse neste 29 de maio em sessão especial realizada pela Câmara Municipal.

Os vereadores estudantis eleitos fazem parte do Projeto Vereador Estudantil, de autoria do vereador Samuel Cotrim e aprovado no ano passado.

Os onze vereadores estudantis titulares são:

* Alessandro Cotrim Machado, da Escola Municipalizada Ângelo de Paula Albernaz da Localidade de Adelinópolis;

* Arthur de Souza Mattos, da Escola Municipalizada Luíza Viana;

* Carlos Gabriel Gomes Caixeta, da Escola Municipal Vó Maria do Bairro Michelli;

* Thais Xavier da Silva, da Escola Municipal Antônio de Souza Lobo Sobrinho da Localidade de Caraíba;

* Lorena Cristina dos Santos, da Escola Municipal Antônio de Araújo Moraes da Localidade de Ponte Funda;

* Fernanda Adriana Arruda Silva, da Escola Municipal Paulo VI e Extensão;

* Lorena Stefany Silva Guimarães, da Escola Estadual Zenaide Campos Roriz;

* Gustavo Ferreira Inohona, da Escola Estadual Americano do Brasil;

* João Victor Brito Ramos, do Colégio Professor Sebastião Bueno;

* Maria Luisa Franco Rodrigues, do Colégio Estadual Armindo Gomes;

* Antônio de Araújo Moraes Neto, do Colégio Estadual Jandira Bretas Quinan.

Parabenizamos e desejamos boa sorte a todos.

Fonte: http://correspondentevianopolino.blogspot.com.br/

Edição: Fernanda Alves Gonzaga